Το να αφήνεις τα παιδιά σου να πηγαίνουν μόνο στα μέσα μαζικής μεταφοράς μπορεί να φαίνεται τρομακτικό, αλλά μπορεί να είναι πιο έτοιμα από ό, τι νομίζεις - ειδικά αν έχουν περάσει ηλικία όταν τα παιδιά μπορούν να μείνουν μόνοι στο σπίτι. Και αν έχετε καταλάβει πόσο χρονών πρέπει να είσαι babysit; Το παιδί σας μπορεί να είναι αρκετά μεγαλύτερο από το παιδί για να βγεί μόνος του - αλλά και τα επίπεδα ωριμότητας έχουν σημασία.
Μεταξύ των πρωταρχικών στόχων της γονικής μέριμνας είναι η καθιέρωση ικανότητας και ανθεκτικότητας, την οποία θα φέρουν μαζί τους εκείνα τα μετα-γυμνάσια χρόνια, λέει. Τζον Ντάφι, Psy.D, κλινικός ψυχολόγος με έδρα το Σικάγο και συγγραφέας του επερχόμενου Γονείς στον νέο έφηβο στην εποχή του άγχους ( Για να αγορασω: 19 $; amazon.com ). Υποστηρίζω ότι οι γονείς σήμερα τείνουν να είναι πολύ προσεκτικοί και συνήθως περιμένουν περισσότερο για να επιτρέψουν στα παιδιά αυτές τις ελευθερίες και τις ευθύνες. Η προκατάληψή μου θα ήταν να ξεκινήσω λίγο νωρίτερα από ό, τι νομίζετε.
Υπάρχει όμως ένας μαγικός αριθμός; Εξαρτάται από το εάν το παιδί σας πηγαίνει από και προς έναν συγκεκριμένο προορισμό ή απλώς περιπλανιέται στην πόλη. Νομίζω ότι αν είναι αρκετά ώριμοι στις 12 ή 13, σίγουρα μπορούν να ταξιδέψουν στο σχολείο ή να πάνε για ψώνια, αλλά δεν θα έπρεπε να πάνε σε άγνωστα μέρη ακόμα, λέει η Jennifer Powell-Lunder Psy.D, κλινική ψυχολόγος στο Westchester , Νέα Υόρκη. Υπάρχει επίσης μια συγκεκριμένη γνώση του δρόμου που έχετε όταν μεγαλώνετε σε μια πόλη επειδή πιθανότατα κάνατε μέσα μαζικής μεταφοράς για λίγο καιρό, ώστε να είστε εξοικειωμένοι με αυτήν. Ωστόσο, η ωριμότητα και η ετοιμότητα του παιδιού σας είναι ένας παράγοντας, γι 'αυτό ακολουθήστε αυτήν τη συμβουλή.
το Κογκρέσο ψήφισε ένα δεύτερο νομοσχέδιο τόνωσης
Κάντε μια δοκιμαστική εκτέλεση
Εάν το παιδί σας πρόκειται να αρχίσει να παίρνει το μετρό από και προς το σχολείο, πρέπει να βεβαιωθείτε ότι είναι εξοικειωμένο με τη διαδρομή και τις στάσεις, ειδικά εάν υπάρχουν μεταφορές. Θα θελήσετε να κάνετε λίγες δοκιμαστικές δοκιμές (περισσότερα αν γνωρίζετε ότι το παιδί σας μπορεί να είναι ανήσυχο), έτσι ώστε να συνηθίσει τη διαδρομή και τον πολιτισμό και την ατμόσφαιρα, λέει ο Δρ Duffy. Με αυτόν τον τρόπο, είναι σημαντικό να δηλώσετε ότι έχετε εμπιστοσύνη στην ικανότητα του παιδιού σας να διαχειριστεί τη νέα εργασία.
Μόλις νομίζετε ότι το παιδί σας φαίνεται άνετο, μπορείτε να παρακολουθείτε παράλληλα ήσυχο, επιτρέποντάς του να πάρει το προβάδισμα, ώστε εσείς και αυτή να αισθανθείτε ασφαλείς ότι ξέρει τι κάνει.
Ταξιδέψτε σε ομάδες
Υπάρχει ασφάλεια σε αριθμούς, οπότε είναι πάντα καλύτερο να ταξιδεύετε σε ομάδες - δύο άτομα είναι απαραίτητο, αλλά περισσότερα αν είναι δυνατόν. Όχι μόνο είναι πιο ασφαλείς από τον κίνδυνο όταν βρίσκονται σε πακέτα, αλλά είναι περισσότερα παιδιά να πλοηγούνται στο σύστημα του μετρό ή των λεωφορείων ή να μοιράζονται την αίσθηση της κατεύθυνσής τους, λέει ο Δρ Powell-Lunder.
Ελάτε με ένα εφεδρικό σχέδιο
Όπως ξέρει όποιος κάνει δημόσιες συγκοινωνίες, δεν είναι πάντα αξιόπιστο. Είναι σημαντικό το παιδί σας να είναι αρκετά ώριμο για να αντιμετωπίσει οποιαδήποτε κρίση ή απροσδόκητο εμπόδιο και να μην πανικοβληθεί ή να μην είναι ξεκάθαρο τι να κάνει εάν η γραμμή δεν λειτουργεί, εάν το λεωφορείο χαλάσει ή εάν υπάρχει ατύχημα, Δρ Πάουελ- Ο Λούντερ λέει. Εκ των προτέρων, θα πρέπει να εξετάσετε όλα τα «τι-εάν» και να έχετε ένα σαφές σχέδιο ασφάλειας με τα παιδιά σας.
Δώστε τους ένα κινητό τηλέφωνο
Εάν το παιδί σας πρόκειται να πλοηγηθεί μόνο στον μεγάλο, κακό κόσμο, θα θελήσετε να βεβαιωθείτε ότι είναι εξοπλισμένα με τα σωστά εργαλεία. Ένα κινητό τηλέφωνο είναι απαραίτητο.
Είμαι υπέρ του να δώσω στα παιδιά ένα κινητό τηλέφωνο, καθώς η ασφάλεια μπορεί να είναι ένα πρόβλημα με οποιαδήποτε από αυτές τις νέες προκλήσεις, λέει ο Δρ Duffy. Θα σας προσφέρει, ως γονέα, κάποια ανακούφιση, γνωρίζοντας ότι μπορείτε να μείνετε σε επαφή όταν είναι έξω στον κόσμο μόνο. Βεβαιωθείτε ότι σας στέλνουν γραπτά μηνύματα πριν αφήσουν ένα σημείο και σας ενημερώνουν σχετικά με το πού κατευθύνονται. Πρέπει επίσης να σας κρατήσουν ενημερωμένους σε περίπτωση αλλαγής των σχεδίων.
