Ο εκφοβισμός και η ασφάλεια του Διαδικτύου κατατάχθηκαν πρόσφατα μεταξύ των πέντε κορυφαία ανησυχίες για την υγεία των παιδιών , και διαδικτυακή αρνητικότητα θεωρείται συχνά ένα κλιμακούμενο πρόβλημα για τους εφήβους. Όμως, ενώ η πλειοψηφία των γονέων ανησυχεί για τον εκφοβισμό στον κυβερνοχώρο, διαφωνούν για το πώς να το ορίσουν - και ποια είναι η κατάλληλη μορφή τιμωρίας, σύμφωνα με μια αναφορά από την Εθνική Δημοσκόπηση της Παιδικής Υγείας του Πανεπιστημίου του Μίσιγκαν C.S. Mott's
Η δημοσκόπηση, η οποία εξετάζει βασικά ζητήματα υγειονομικής περίθαλψης και τάσεις για τα παιδιά των ΗΠΑ, περιελάμβανε ένα εθνικό δείγμα 611 γονέων εφήβων ηλικίας 13 έως 17 ετών. Ζητήθηκε από τους γονείς να επισημάνουν τέσσερις υποθετικές καταστάσεις - που κυμαίνονται από τη διάδοση διαδικτυακών φήμων έως την κακή πρόθεση κοινωνικής δικτύωσης εκστρατείες μέσων - όπως σίγουρα δεν είναι ο εκφοβισμός στον κυβερνοχώρο, πιθανώς όχι ο εκφοβισμός στον κυβερνοχώρο, πιθανώς ο εκφοβισμός στον κυβερνοχώρο ή οπωσδήποτε ο εκφοβισμός στον κυβερνοχώρο. ' Στη συνέχεια τους ζητήθηκε να επιλέξουν από μια λίστα ποινών.
Ενώ η πλειοψηφία των γονέων (65 τοις εκατό) δήλωσε ότι η δημοσίευση στο Διαδίκτυο ότι ένας μαθητής έκανε σεξ στο σχολείο είναι σίγουρα κυβερνο-εκφοβισμός και το 63 τοις εκατό είπε ναι, η δημιουργία μιας εκστρατείας στο Twitter για την εκλογή ενός μαθητή για δικαστήριο επιστροφής ως ένα σκληρό αστείο είναι επίσης ο διαδικτυακός εκφοβισμός, λιγότεροι από Οι μισοί γονείς θεώρησαν ότι η κοινή χρήση μιας φωτογραφίας άλλαξε για να κάνει έναν συμμαθητή του να φαίνεται πιο παχύς ως εκφοβισμός στον κυβερνοχώρο. Μόλις 43 τοις εκατό των γονέων θεώρησαν ότι η δημοσίευση φήμων ότι ένας μαθητής πιάστηκε εξαπατώντας σε ένα τεστ ήταν διαδικτυακός εκφοβισμός, το λιγότερο από τα τέσσερα σενάρια.
Και δεν είναι μόνο οι ίδιες οι ενέργειες στις οποίες διαφωνούν οι γονείς.
«Όχι μόνο οι γονείς δεν είναι σίγουροι για το ποιες ενέργειες πρέπει να θεωρούνται εκφοβισμός στον κυβερνοχώρο. Δεν συμφωνούν επίσης για τις κυρώσεις », δήλωσε η Sarah J. Clark, επικεφαλής ερευνητής και αναπληρωτής διευθυντής της Εθνικής Δημοσκόπησης για την Υγεία των Παιδιών. σε μια δήλωση . 'Ανάλογα με το περιεχόμενο διαδικτυακών φήμων, για παράδειγμα, οι γονείς πρότειναν την τιμωρία από το να κάνουν τον μαθητή να ζητήσει συγγνώμη έως την αναφορά του μαθητή στην αστυνομία.'
Ένας υψηλός αριθμός γονέων - πάνω από 20 τοις εκατό - πιστεύει ότι οι μαθητές που διαδίδουν διαδικτυακές φήμες για το σεξ θα πρέπει να παραπέμπονται στην επιβολή του νόμου. Αλλά λιγότερο από το 5 τοις εκατό θα έδινε την ίδια τιμωρία στους μαθητές που δημοσίευαν φήμες ότι ένας μαθητής πιάστηκε εξαπατώντας σε μια δοκιμή, αντί να προτείνει κράτηση ή αναστολή. Αυτή η ασυνέπεια τόσο στον ορισμό όσο και στην τιμωρία καθιστά δύσκολο για τα σχολεία να αναλάβουν την κατάλληλη δράση, ανέφεραν οι ερευνητές.
«Η αυξανόμενη αναγνώριση των κινδύνων εκφοβισμού έχει οδηγήσει σε εκκλήσεις για αυστηρότερους νόμους και για σχολικές κυρώσεις, αλλά η δημοσκόπησή μας δείχνει την τεράστια πρόκληση για την καθιέρωση σαφών ορισμών και ποινών για τον εκφοβισμό στον κυβερνοχώρο», δήλωσε ο Clark. «Τα σχολεία πρέπει να λάβουν υπόψη αυτές τις διαφορετικές απόψεις, για να αποφύγουν την ποινικοποίηση της συμπεριφοράς των εφήβων που είναι δύσκολο να προσδιοριστεί και να εφαρμοστεί με συνέπεια».
