Εάν έχετε ξυπνήσει με ένα νήπιο που κλαίει όλη τη νύχτα ή δεν φαίνεται να έχετε λόγο με το τρελό παιδί σας, έχουμε άσχημα νέα - δεν είναι όλα ανηφόρα από εδώ. Στην πραγματικότητα, μπορεί να γίνει λίγο χειρότερο πριν γίνει καλύτερο, με το απόλυτο χαμηλό σημείο να είναι όταν το παιδί σας εισέρχεται στο γυμνάσιο. Νέα έρευνα από Κρατικό Πανεπιστήμιο της Αριζόνα , δημοσίευσε στο περιοδικό Εξελικτική ψυχολογία, αποδεικνύει τι φοβούνται πολλοί γονείς - και τι θυμούνται πολλοί από εμάς τα δικά παιδική ηλικία - το γυμνάσιο δεν είναι διασκεδαστικό για κανέναν.
Ερευνητές από την ASU μελέτησαν περισσότερες από 2.200 εκπαιδευμένες μητέρες και τα παιδιά τους - που κυμαίνονταν σε ηλικία από βρέφη έως ενήλικες. Οι ερευνητές μελέτησαν την ευημερία, τη γονική μέριμνα και τα συναισθήματα των μητέρων απέναντι στα παιδιά τους. Διαπίστωσαν ότι οι μητέρες παιδιών μεσαίου σχολείου, μεταξύ 12 και 14 ετών, είχαν τις περισσότερες πιέσεις και κατάθλιψη, ενώ οι μητέρες βρεφών και ενηλίκων είχαν πολύ καλύτερη ευημερία.
Η φροντίδα των βρεφών και των μικρών παιδιών είναι σωματικά κουραστική, δήλωσε η καθηγήτρια του Ιδρύματος ASU Suniya Luthar δήλωση . Όμως, καθώς τα παιδιά πλησιάζουν την εφηβεία, οι προκλήσεις της γονικής μέριμνας είναι πολύ πιο περίπλοκες και οι διακυβεύσεις των «πραγμάτων που πάνε στραβά» είναι πολύ μεγαλύτερες.
Οι ερευνητές προσφέρουν πολλές θεωρίες για το γιατί συμβαίνει αυτό. Εκτός από την εφηβεία, το γυμνάσιο ασκεί και άλλες πιέσεις: αναπτύσσονται κλίκες , οι ακαδημαϊκοί γίνονται πιο σοβαροί, και οι preteens κάνουν κινήσεις προς την ανεξαρτησία και μακριά γονείς . Τα παιδιά μεταβαίνουν επίσης σε ένα νέο σχολικό περιβάλλον, όπου μπορούν να αλλάξουν καθηγητές πολλές φορές σε μια μέρα, και οι ακαδημαϊκοί και οι εξωσχολικές δραστηριότητες είναι ξαφνικά ανταγωνιστικές και σημαντικές. Τα στυλ διδασκαλίας μπορούν επίσης να γίνουν απρόσωπα και η επιθυμία να ταιριάξει μπορεί να αναιρέσει την ανάγκη να είσαι ο εαυτός σου.
Δεδομένου ότι οι μητέρες συχνά θεωρούνται πρωτοβάθμιοι φροντιστές, μπορούν να αντιμετωπίσουν αυτές τις ίδιες προκλήσεις. Ενώ τα παιδιά περνούν από αυτές τις αλλαγές, οι μητέρες τους μπορούν να βιώσουν πολλές μεταβάσεις - συμπεριλαμβανομένης της μειωμένης σωματικής και γνωστικής λειτουργίας και της χαμηλότερης οικογενειακής ικανοποίησης, σύμφωνα με τους ερευνητές.
Οι μαμά είναι ουσιαστικά οι «πρώτοι ανταποκριτές» στην ταλαιπωρία των παιδιών και τώρα πρέπει να καταλάβουν πώς είναι καλύτερο να προσφέρουν άνεση και διαβεβαίωση, όπως οι παλιοί τρόποι - αγκαλιές, λόγια αγάπης και ιστορίες για ύπνο - δεν λειτουργούν πλέον, Ο Λούθερ είπε . Γίνεται πολύ πιο δύσκολο όταν ο κάποτε γλυκός παιδικός σταθμός είναι τώρα ένας σγουρός, εξοργισμένος προ-έφηβος, ο οποίος συντρίβεται με αμηχανία κάθε φορά που εμπλέκεται η μαμά.
Παρόλο που είναι σημαντικό να βοηθήσουμε στην ανακούφιση του άγχους των παιδιών, είναι εξίσου σημαντικό για τις μητέρες μαθητών του γυμνασίου να εξασκούν αυτοεξυπηρέτηση και να ελαχιστοποιούν τη δική τους ταραχή. Οι ερευνητές προτείνουν ότι οι γονείς θα πρέπει να είναι καλύτερα προετοιμασμένοι για τα έτη του μεσαίου σχολείου και να είναι εξοπλισμένοι με πληροφορίες για το τι θα έρθει. Επιπλέον, οι ερευνητές προτείνουν ότι οι μητέρες χρειάζονται συνεχή υποστήριξη όταν το παιδί τους εισέρχεται στο γυμνάσιο, έως ότου αποφοιτήσει το παιδί.
